中國科協(xié)先進(jìn)材料學(xué)會(huì)聯(lián)合體(籌)

五年工作規(guī)劃（討論稿）

指導(dǎo)思想：中國科協(xié)先進(jìn)材料學(xué)會(huì)聯(lián)合體（籌）貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，積極落實(shí)科協(xié)改革的總體要求，本著“自愿、平等、合作，創(chuàng)新、共享、發(fā)展”的原則，圍繞國家重大需求，以先進(jìn)材料學(xué)科領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展為導(dǎo)向，發(fā)揮資源集成優(yōu)勢，形成工作合力，突破相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)瓶頸和體制約束，推動(dòng)材料領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新和推廣應(yīng)用。

重點(diǎn)任務(wù)：

一、建立先進(jìn)材料高端創(chuàng)新智庫

1.   瞄準(zhǔn)國家重大戰(zhàn)略需求和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點(diǎn)，服務(wù)國家新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組及其專家委員會(huì)；

2.       研究產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新路線圖，開展前瞻性決策咨詢等；

3.   創(chuàng)立先進(jìn)材料研究院，開展先進(jìn)材料課題跟蹤研究，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢。

二、搭建高水平學(xué)術(shù)交流及國際合作平臺

1.   多渠道、多層次加強(qiáng)與國際組織、權(quán)威專家的聯(lián)系，推薦人才到國際材料學(xué)術(shù)組織任職，提升話語權(quán)；

2.  參加國際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，聯(lián)合國際材聯(lián)等開展深層次國際交流活動(dòng)、開展合作研究；

3.  籌備、舉辦2019年第十屆環(huán)太平洋先進(jìn)材料與工藝國際會(huì)議等國際性材料大會(huì)。

三、搭建先進(jìn)材料科技成果轉(zhuǎn)化平臺

1．圍繞先進(jìn)材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)鍵問題，開展技術(shù)合作，突破產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心技術(shù)，打通先進(jìn)材料研究生產(chǎn)測試應(yīng)用的貫通渠道，聯(lián)合體學(xué)會(huì)之間開展聯(lián)合攻關(guān)、協(xié)調(diào)創(chuàng)新，如煙氣脫硫脫硝低溫催化劑研制及聯(lián)合攻關(guān)等；

2．搭建先進(jìn)材料科技成果轉(zhuǎn)化平臺，推動(dòng)先進(jìn)材料科研成果的技術(shù)轉(zhuǎn)化和技術(shù)成果的商業(yè)化運(yùn)用；

3. 積極開展創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)助力工程工作，重點(diǎn)圍繞一帶一路、京津冀等區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，抓住重點(diǎn)、關(guān)鍵領(lǐng)域，協(xié)同開展交叉學(xué)科的服務(wù)創(chuàng)新工作，探索新的服務(wù)模式；

4. 推進(jìn)先進(jìn)材料社團(tuán)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。

四、搭建高端人才培養(yǎng)平臺，形成“孵化”機(jī)制

1. 建設(shè)高端青年人才庫，開展青年人才選拔培養(yǎng)評價(jià)工作。

2. 結(jié)合中國科協(xié)青年人才托舉項(xiàng)目，堅(jiān)持“高精尖缺”導(dǎo)向，加強(qiáng)科技領(lǐng)軍人才，特別是優(yōu)秀青年科技人才的選拔和培養(yǎng)。

3. 創(chuàng)新青年學(xué)術(shù)交流方式，建立青年學(xué)術(shù)論壇運(yùn)行機(jī)制，開展國際國內(nèi)青年人才常態(tài)化學(xué)術(shù)交流。

五、建立第三方科技組織評估評價(jià)平臺，承擔(dān)重大科技類社會(huì)公共服務(wù)任務(wù)、開展科學(xué)普及工作等

1. 開展材料類工程教育專業(yè)認(rèn)證；

2. 開展國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評估試點(diǎn)；

3. 進(jìn)行先進(jìn)材料網(wǎng)絡(luò)化、信息化科普資源開發(fā)，舉辦先進(jìn)材料科普活動(dòng)。